Didikan Moral Dari Peringkat Awal

Didikan moral yang positif dan nilai murni yang diterapkan oleh guru, akan dapat mengelakkan diri pelajar daripada terjebak dalam pelbagai pengaruh negatif luar yang tidak memberikan apa-apa faedah dan manfaat.

NILAI BERKAITAN DENGAN PERKEMBANGAN DIRI

Pembentukan dan pengukuhan peribadi mulia berlandaskan nilai-nilai moral dan

kerohanian, selaras dengan norma masyarakat Malaysia ke arah memperkukuh

kesedaran hati nurani seseorang insan.

Kepercayaan kepada Tuhan

Keyakinan wujudnya Tuhan sebagai pencipta alam dan mematuhi segala

suruhan Nya berlandaskan pegangan agama masing-masing selaras dengan 

prinsip Rukun Negara.

Kebersihan Fizikal dan Mental

Kebersihan dan kesihatan diri serta pemikiran yang sihat dan positif dalam

setiap perlakuan.

Harga Diri

Keupayaan dan keyakinan diri agar mampu memulia dan menjaga maruah

diri dalam kehidupan.

Kerajinan

Usaha yang berterusan penuh dengan semangat ketekunan, kecekalan,

kegigihan, dedikasi dan berdaya maju dalam melakukan sesuatu perkara.

Hemah Tinggi

Beradab sopan dan berbudi pekerti mulia dalam pergaulan seharian.

Kasih Sayang

Kepekaan dan perasaan cinta yang mendalam serta berkekalan yang lahir

daripada hati yang ikhlas.

Kesederhanaan

Bersikap tidak keterlaluan dalam membuat pertimbangan dan tindakan sama 

ada dalam pemikiran, pertuturan atau perlakuan tanpa mengabaikan

kepentingan diri dan orang lain.

Kejujuran

Kewajipan bercakap benar, bersikap amanah dan ikhlas dalam setiap

perlakuan.

Baik Hati

Kepekaan terhadap perasaan dan kebajikan diri sendiri dan orang lain 

dengan memberi bantuan dan sokongan moral secara tulus ikhlas.

Berterima Kasih

Perasaan dan perlakuan untuk menunjukkan pengiktirafan dan penghargaan 

terhadap sesuatu jasa, sumbangan atau pemberian

NILAI-NILAI MORAL

~Nilai berkaitan dengan Perkembangan Diri~

~Nilai berkaitan dengan Diri dan Keluarga~

~Nilai berkaitan dengan Diri dan Masyarakat~

~Nilai berkaitan dengan Diri dan Alam Sekitar~

~Nilai berkaitan dengan Diri dan Negara~

PENGENALAN PENDIDIKAN MORAL

  Pendidikan Moral di sekolah rendah memberi tumpuan kepada usaha memupuk

kekuatan kerohanian dan kemoralan murid melalui penghayatan dan amalan nilainilai murni masyarakat Malaysia yang terdapat dalam agama, tradisi dan adat resam pelbagai kaum di negara ini. 

  Dengan itu murid dapat membina satu panduan hidup yang membolehkan mereka menjadi insan yang bermoral. Ini membolehkan mereka menjadi individu yang bertanggungjawab moral dan sosial terhadap segala keputusan dan tindakan yang dilakukan. Beberapa prinsip utama telah dikenal pasti sebagai panduan dalam melahirkan insan yang menyeluruh dari segi jasmani, intelek, emosi, rohani dan sosial.

Prinsip-prinsip itu adalah:

Bertanggungjawab pada diri, keluarga dan orang lain

Berpegang teguh pada ajaran agama

Prihatin kepada alam sekitar

Mengekalkan keamanan dan keharmonian hidup

Bersemangat patriotik

Menghormati hak asasi manusia

Mengamalkan prinsip demokrasi dalam kehidupan